PRÁCTICA 8: Meditación en la montaña

OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA 8:

1. Practicar cómo pedir que alguien haga algo.
2. Describir, en español, una pequeña aventura.

Foto de Lexo Salazar

AUDIO PRINCIPAL

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TEXTO DEL AUDIO PRINCIPAL.
NOTA: Escuche muchas veces el audio principal de esta y de las otras prácticas. Así irá aprendiendo automáticamente la estructura del español y su gramática. La PARTE A cuenta una sencilla historia. La PARTE B cuenta la misma historia, pero desde otro punto de vista. La PARTE C plantea preguntas muy sencillas relacionadas con la historia principal. Trate de responderlas, aunque no es necesario. Basta con escuchar las preguntas y las respuestas.

PARTE A.

Irene habla mucho durante el camino.  Está muy impresionada por el encuentro con el olingo. Irene está nerviosa. No escucha los sonidos del bosque durante la noche en Monteverde.

El guardaparques le dice a Irene:

- Por favor, siéntense sobre esa roca un ratito.

Irene se sienta.

Respire profundo. - Dice el guardaparques.

Relaje su cuerpo. Afloje los músculos.
Escuche los sonidos de la naturaleza.

Los sonidos de la noche en Monteverde le agradan a Irene y también a Aurora.

Irene dice:
- ¡Qué bonito estar aquí! ¡Costa Rica es pura vida! ¡Yo quiero volver!

 El guardaparques le dice:
- Ssss. Irene, guarde silencio, por favor. Escuche ahora aquel sonido que viene de allá.

¿Cuál? -Pregunta Irene.

¡Ese! -Responde el guardaparques. Es un pájaro. Se llama cuyeo. Algunos creen que ese pájaro pierde a las personas en la montaña.

¡Ah, yo no creo en eso! - Dice Aurora.

Por supuesto. No crea en eso. - Dice el guardaparques.-  Son leyendas de los viejos.

Si quieren -sugiere el guardaparques- graben con sus celulares el canto del cuyeo y compartan el audio con sus amigos de WhatsApp.


PARTE B.
(El guardaparques cuenta cómo tranquiliza a Irene).

Irene habla mucho durante el camino. Está muy impresionada por el encuentro con el olingo. Irene está nerviosa. No escucha los sonidos del bosque durante la noche en Monteverde. Entonces, le digo a Irene:

- Por favor, siéntense sobre esa roca un ratito.

Irene se sienta.

Respire profundo. -Le digo
Relaje su cuerpo. Afloje los músculos.
Escuche los sonidos de la naturaleza.

Los sonidos de la noche en Monteverde le agradan a Irene y también a Aurora.

Irene dice:
- ¡Mmm, qué bonito estar aquí! ¡Costa Rica es pura vida! ¡Yo quiero volver!

Entonces una vez más le digo a Irene.
- Ssss. Irene, guarde silencio, por favor. Escuche ahora aquel sonido que viene de allá.

¿Cuál? -Pregunta Irene.

¡Ese!. -Respondo.

Le digo a Irene, pero también a Aurora, que es un pájaro que se llama cuyeo. Además, les digo que algunos creen que ese pájaro pierde a las personas en la montaña.

Entonces Aurora dice: ¡Ah, yo no creo en eso!

Por supuesto, le respondo a Aurora. No crea en eso. Son leyendas de los viejos.

Si quieren -les sugiero a las dos turistas- graben con sus celulares el canto del cuyeo y compartan el audio con sus amigos de WhatsApp.


PARTE C.


Irene está nerviosa. Habla mucho. Entonces el guardaparques le dice a Irene: - Por favor, siéntense sobre esa roca un ratito.
- ¿Qué le dice el guardaparques a Irene?
- Le dice: Por favor, siéntense sobre esa roca un ratito.
- ¿Por qué el guardaparques le dice a Irene: Siéntese sobre esa roca?
- Porque Irene está nerviosa por el susto con el olingo.

El guardaparques también le dice a Irene: Respire profundo.
- ¿Qué le dice el guardaparques a Irene?
- Le dice: Respire profundo.
- ¿Y por qué el guardaparques le dice a Irene: Respire profundo?
- Porque Irene está nerviosa por el susto con el olingo.

El guardaparques también le pide a Irene que haga dos cosas más: Le dice: Relaje su cuerpo. Afloje los músculos.
- ¿Le pide el guardaparques a Irene que no piense en el olingo?
- No, no. Le dice: Relaje su cuerpo. Afloje los músculos.

El guardaparques le dice a Irene: Escuche los sonidos de la naturaleza.
- ¿Para qué el guardaparques le dice e Irene: Escuche los sonidos de la naturaleza?
- Para que Irene acepte la realidad tal como es. El guardaparques quiere que Irene medite, respire, y viva ese momento. 
- ¿Por qué el guardaparques le dice e Irene: Escuche los sonidos de la naturaleza?
- Porque el guardaparques quiere que Irene acepte la realidad tal como es. El guardaparques quiere que Irene medite, respire y viva ese momento.

A Irene le gustan los sonidos del bosque nocturno, pero se distrae y habla otra vez. Dice: - ¡Qué bonito estar aquí! ¡Costa Rica es pura vida! ¡Yo quiero volver!
- ¿Qué le pasa a Irene?
- Irene se distrae.

- El guardaparques le dice a Irene: - Ssss. Irene, guarde silencio, por favor. Escuche ahora aquel sonido que viene de allá.
- ¿Qué le dice otra vez el guardaparques a Irene?
- Le dice: - Ssss. Irene, guarde silencio, por favor. Escuche aquel sonido que viene de allá.

El guardaparques dice que algunos creen que el cuyeo es un pájaro que pierde a las personas en la montaña. Aurora dice: ¡Yo no creo en eso! Y el guardaparques le dice a Aurora que por supuesto no crea en eso.
- ¿Qué no debe creer Aurora?
- No debe creer que el cuyeo pierda a las personas en el bosque.

Por último, el guardaparques sugiere a Aurora e Irene que graben con sus celulares el canto del cuyeo. Y que compartan el audio con sus amigos de WhatsApp.
- ¿Qué les dice el guardaparques a Irene y a Aurora?
- Les dice: graben el canto del cuyeo y compartan el audio en WhatsApp.





DESCRIPCIÓN DE LA FOTO.
NOTA: Escuche muchas veces las descripciones que aparecen al final de cada página. Son audios improvisados que le ayudarán a entrenar su oído al español del día a día.

Cuyeo. Foto tomada de Google Images.

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ACTIVIDADES SUGERIDAS:

1. Explore y esté pendiente de la página Biosonidos, de la UNED.
2. Lea información en español sobre la biodiversidad de Monteverde.
3. Lea información en español acerca de la Caminata nocturna en Monteverde.
4. Algunas personas no creen en el cambio climático. Este artículo opina que sí es real.
5. Describir en español, una pequeña aventura. Por ejemplo:
   
   Camino por la ciudad. Me gusta el clima de San José. Veo que los taxis son rojos. El aire está más limpio que en otras ciudades que conozco. Un vendedor dice: ¡Chances, chances, para hoy! ¡Lleve la suerte, compre chances!
   Es un vendedor de lotería. Veo que alguien compra un número.
6.  Mediante las siguientes dos tablas practique dar ordenes o pedir cosas.

Cierre Abra	la	ventana. puerta. cartera.
Compre	el	boleto. pan. libro.
Vaya	a	la playa. la farmacia.  la casa.
Vaya	al	cine. hospital. volcán. paseo.
Beba		agua. cerveza. vino.
Cuide	su	equipaje. dinero. cámara.
Tenga		cuidado. precaución. ánimo.
Traiga		la cuenta. las maletas. el abrigo.